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Pâques… l’après-Pâques….le printemps ! la vie qui surgit de partout. Et cette parole du Pape François aux jeunes : « Vous nous portez la joie de la foi et vous nous dites que nous devons vivre la foi avec le cœur jeune, toujours ! avec le Christ, le cœur ne vieillit jamais ! » Et si pour le printemps 2015, nous nous engagions dans cette cure de jouvence, à la suite du Christ, dans la joie de la foi ; dans l’enthousiasme de la jeune communauté chrétienne dans l’après-Pâques ? Malgré tout ce qui nous pèse, malgré toutes les lourdeurs de la vie, engageons-nous avec confiance, à la suite de Celui qui est le chemin, la vérité et la vie !

Geneviève GLANZMANN, directrice

Pour la rentrée 2015, des projets nouveaux…

Forts de l’expérience des classes d’art qui fonctionnent depuis 5 ans dans notre Ecole, après avoir mesuré l’impact  d’un projet de cycle sur le climat de travail et sur la motivation des élèves pour les apprentissages, nous avons voulu, pour la rentrée 2015, proposer une deuxième classe (ou plutôt filière) à projet.

Ne pouvant pas, pour des raisons conjoncturelles et politiques ouvrir une CHAM (classe à horaire aménagé musique), nous avons décidé d’offrir aux élèves qui le choisissent une classe avec un aménagement horaire favorisant la pratique d’un instrument.

Cet apprentissage d’un instrument choisi par les familles se fera soit au Conservatoire, soit à l’Ecole de musique ST Barthélemy, soit dans une autre école de musique. Les enfants de cette classe « musique » bénéficieront d’une heure/semaine de formation musicale et d’une heure/semaine de formation vocale par des intervenants spécialisés. Cette classe musique travaillera aussi en partenariat avec les classes d’art, participant à la préparation du spectacle de fin d’année qui couronne chaque année le travail des 3 classes d’art. Quel bonheur de pouvoir valoriser tous ces enfants de notre école qui, dès les jeunes classes, s’engagent dans l’apprentissage d’un instrument et pourront tous ensemble constituer un petit orchestre et s’encourager mutuellement.

Quant aux classes d’art, dont le projet s’appuie tant sur la musique et le chant que sur les arts visuels (aquarelle, théâtre, cinéma, sculpture…), elles auront le bonheur de s’enrichir mutuellement dans la partie musicale de leur projet de l’apport riche et motivant des instrumentistes.

De fait, le plus important de cette proposition de classe à option ne réside pas tant dans les apprentissages spécifiques (musique, instruments, aquarelle…) que dans  l’enthousiasme et le dynamisme qui sont infusés dans l’esprit des enfants par l’élaboration même de ces projets.

Avec des enfants motivés par un projet commun, soudés autour d’objectifs culturels (au service desquels les apprentissages de  français et de mathématiques gagnent en pertinence), tout est possible !

Merci aux enseignantes, aux intervenants qui croient en de tels projets et savent partager leur art et leur enthousiasme avec les enfants !

A quand une filière à projet sportif ou une classe à projet linguistique ? Peut-être bientôt ?

                                                                                  La directrice


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lundi 25 mai

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mardi 26 mai

Le matin, Planetemômes pour les classes de MS « Le casse-tête d’Alice »

8h10 : Messe pour la classe 8C

15h00 : Distribution des prix KANGOUROU des maths pour les 8èmes en salle de rythmique

19h00 : Concert des Chorales de l’Ecole en l’Eglise Ste Marie à l’occasion de la Fête des Mères


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