Nous avons pu profiter de la venue de Lesca à Bédéciné pour le rencontrer. Il nous a parlé de son travail et nous a expliqué toutes les étapes nécessaires à la création d’une bande dessinée. Après toutes ces découvertes, nous n’avions qu’une envie : tester par nous-même. Grâce à ses conseils, nous avons réalisé de superbes dessins.

Dans le cadre du parcours Jeune Public, les élèves visitent différents musées mulhousiens avec, en guise de fil rouge, le thème de l’accrochage, du montage.

Au musée des Beaux-Arts, les élèves se sont glissés dans la peau d’un conservateur de musée. Ils ont « repeint » la salle qui leur était confié et ont sélectionné les tableaux qu’ils souhaitaient y accrocher. Ils ont également sélectionné les cadres qui leur paraissaient les plus pertinents.

Durant le mois de janvier, nous avons découvert la lutte avec David durant 5 séances. Nous avons apprécié de nous mesurer les uns aux autres et nous avons bien compris qu’il était nécessaire de respecter de l’adversaire et de ne pas lui faire mal.

Depuis plusieurs semaines, tous les lundis, nous retrouvons Dominique Goepfert pour découvrir le basket. Après un échauffement, nous réalisons différents ateliers pour s’entrainer à dribbler, tirer des paniers, faire des passes… Et à la fin nous faisons des matchs, ce que nous préférons !

Avant les vacances de Noël, nous avons pu vous présenter un petit spectacle de cirque. Mais avant d’en arriver là, nous nous sommes beaucoup entraînés. Jérôme nous a donné de précieux conseils pour maîtriser nos numéros respectifs.

Un componium ? … Qu’est ce que c’est ?

Le componium est comme une boîte à musique qui pourrait vous faire vous endormir. Nous avons besoin de nombreux outils : il vous faut une perforatrice et une bande en carton. Nous avons parlé de cet instrument avec un musicien, Jean Hurter le 3 octobre 2017. L’utilisation du componium est très facile, il faut prendre la bande en carton et avec la perforatrice, nous devons faire des trous. Et nous écoutons la musique dans notre instrument. Le tour est joué ! J’ai bien aimé car c’est un instrument qui ne prend pas de place.

Merci à Jean pour sa patience !

Sophie est venue en classe pour nous parler de la LPO (Ligue pour la Protection des Oiseaux). Nous avons appris, grâce à elle, que les chouettes jouaient un rôle très important dans la nature et qu’elles évitaient la prolifération des petits rongeurs. Nous avons découvert tout cela en disséquant des pelotes de réjection et en les analysant. Nous savons à présent que les chouettes sont une aide pour nos agriculteurs car elles préservent les cultures de l’attaque des rongeurs.

Pendant qu’une partie de la classe s’exerce à la sculpture, l’autre partie  teste ses talents de comédien. Tout au long du cycle d’expression théâtrale, les élèves ont appris à être à l’aise face à un public et à oser lâcher prise. Ceci a donné naissance à des improvisations, tantôt drôles, tantôt émouvantes, mais toujours réalisées avec beaucoup de sérieux.

En photo, la pose choisie par chaque groupe pour résumer  l’improvisation longue qu’ils ont proposée à leur public  pour clore le cycle.

Nous avons pu profiter de la venue de Lesca à Bédéciné pour le rencontrer. Il nous a parlé de son travail et nous a expliqué toutes les étapes nécessaires à la création d’une bande dessinée. Après toutes ces découvertes, nous n’avions qu’une envie : tester par nous-même. Grâce à ses conseils, nous avons réalisé de superbes dessins.