{"id":1555,"date":"2016-05-08T18:39:25","date_gmt":"2016-05-08T17:39:25","guid":{"rendered":"http:\/\/ecole.ecj23.org\/?p=1555"},"modified":"2016-11-01T14:16:21","modified_gmt":"2016-11-01T13:16:21","slug":"un-nouveau-chemin-pour-la-nouvelle-dannee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecole.ecj23.org\/index.php\/2016\/05\/08\/un-nouveau-chemin-pour-la-nouvelle-dannee\/","title":{"rendered":"Un nouveau chemin pour la nouvelle ann\u00e9e"},"content":{"rendered":"
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\"sentier\"<\/a><\/p>\n

L\u2019ann\u00e9e 2015 s\u2019est achev\u00e9e dans la difficult\u00e9, la peur, l\u2019inqui\u00e9tude avec la menace terroriste pr\u00e9sente dans tous les esprits, dans toutes les conversations.<\/strong><\/span><\/p>\n

Malgr\u00e9 tout cela, nous avons f\u00eat\u00e9 No\u00ebl\u00a0; nous sommes entr\u00e9s dans la nouvelle Ann\u00e9e 2016, tout en nous offrant des brass\u00e9es de v\u0153ux de paix, de bonheur, de bonne sant\u00e9 et de belle entente\u00a0!<\/strong><\/span><\/p>\n

A pr\u00e9sent, le printemps pointe le bout de son nez\u00a0: le soleil a pris de la vigueur et les premi\u00e8res petites fleurs \u00e9gaient nos jardins.<\/strong><\/span><\/p>\n

Ainsi se suivent les \u00e9v\u00e9nements, les mois et les ann\u00e9es, les uns chassant les autres, les uns se superposant aux autres, comme les images d\u2019un grand livre dont on tourne les pages, sans trop r\u00e9fl\u00e9chir\u2026<\/strong><\/span><\/p>\n

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Et pourtant, nous avons des projets stables, qui transcendent le temps et qui, d\u2019ann\u00e9e en ann\u00e9e, prennent une couleur nouvelle, s\u2019impr\u00e9gnant de l\u2019actualit\u00e9, s\u2019enrichissant des exp\u00e9riences v\u00e9cues sur un plan plus personnel ou en communaut\u00e9 \u00e9ducative.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

Cette ann\u00e9e encore, notre projet pastoral a d\u00e9ploy\u00e9 la pr\u00e9paration sacramentelle pour 72 enfants du CE2 dont 8 se pr\u00e9parent \u00e9galement au Bapt\u00eame.<\/strong><\/span><\/p>\n

Lors des attentats du 13 novembre, alors que d\u00e9j\u00e0 une classe avait engag\u00e9 un\u00a0 projet interculturel et interreligieux, il nous a sembl\u00e9 important d\u2019y associer le plus d\u2019enfants possible et particuli\u00e8rement les enfants qui suivaient la cat\u00e9ch\u00e8se sacramentelle.<\/strong><\/span><\/p>\n

Il nous a paru de la plus grande importance d\u2019ouvrir nos \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019interculturalit\u00e9 et\u00a0 l\u2019interreligieux, dans une ville aussi cosmopolite que Mulhouse. M\u00eame si nous sommes loin d\u2019accueillir les 105 nationalit\u00e9s pr\u00e9sentes \u00e0 Mulhouse, nous sommes ouverts, par obligation l\u00e9gale, \u00e0 tous et nous pouvons justifier de l\u2019accueil d\u2019enfants de multiples nationalit\u00e9s, issus des trois religions monoth\u00e9istes. Le grand d\u00e9fi \u00e9ducatif que nous avons \u00e0 relever est de promouvoir, dans l\u2019\u00e9ducation humaine que nous proposons, les valeurs de respect et d\u2019ouverture qui d\u00e9passent de loin les notions de tol\u00e9rance et de neutralit\u00e9 pr\u00f4n\u00e9es par la la\u00efcit\u00e9 \u00e0 la fran\u00e7aise.<\/strong><\/span><\/p>\n

L\u2019id\u00e9e de construire un chemin interreligieux est n\u00e9e de cette conviction que si notre Ecole n\u2019\u00e9tait pas un \u00ab\u00a0laboratoire\u00a0\u00bb o\u00f9 existe la possibilit\u00e9 d\u2019exp\u00e9rimenter et de v\u00e9rifier que la paix proc\u00e8de de la connaissance de l\u2019autre, alors notre projet \u00e9ducatif ne serait pas adapt\u00e9 \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 de ces jours de tourmente.<\/strong><\/span><\/p>\n

Quelle forme aura ce chemin interreligieux\u00a0? Celle qui na\u00eetra de la r\u00e9flexion et de l\u2019intuition des enfants qui le construiront peu \u00e0 peu, dans les deux ans \u00e0 venir. D\u2019ores et d\u00e9j\u00e0, nous savons qu\u2019une place importante sera donn\u00e9e \u00e0 chacune des trois religions monoth\u00e9istes\u00a0: le christianisme, le juda\u00efsme et l\u2019islam, toutes trois pr\u00e9sentes dans notre \u00e9cole. Ce travail se fera en lien avec les responsables du calendrier interreligieux, \u00e9labor\u00e9 chaque ann\u00e9e par la Ville de Mulhouse depuis une d\u00e9cennie.<\/strong><\/span><\/p>\n

S\u2019engager dans le dialogue interreligieux, ouvrir la r\u00e9flexion des enfants sur le monde multiculturel, n\u2019est pas c\u00e9der \u00e0 une mode, c\u2019est r\u00e9pondre \u00e0 un imp\u00e9ratif de notre foi, \u00e0 une coh\u00e9rence entre foi et raison. Seule cette coh\u00e9rence nous permettra de b\u00e2tir un socle solide sur lequel vos enfants pourront appuyer leur vie et lui donner solidit\u00e9.<\/strong><\/span><\/p>\n

Les enfants sont en recherche d\u2019un chemin d\u2019int\u00e9riorit\u00e9, de paix\u00a0: la \u00a0premi\u00e8re pierre qu\u2019ils apporteront \u00e0 notre chemin, un peu comme un porche d\u2019entr\u00e9e symbolisera ce passage de l\u2019ext\u00e9riorit\u00e9, d\u2019une vie tr\u00e9pidante, bruyante et agit\u00e9e vers l\u2019int\u00e9riorit\u00e9 que chacun porte en lui. C\u2019est le chemin de l\u2019homme, le chemin du bonheur, de la paix.<\/strong><\/span><\/p>\n

En vous invitant \u00e0 venir voir les premi\u00e8res pierres pos\u00e9es pour ce chemin, je vous souhaite de b\u00e2tir vous aussi, en cette Nouvelle Ann\u00e9e 2016, votre propre chemin d\u2019int\u00e9riorit\u00e9 pour pouvoir r\u00e9sister \u00e0 tout ce que cette ann\u00e9e nous apportera en \u00e9preuves et en difficult\u00e9s.<\/strong><\/span><\/p>\n

Enrichissons-nous de la diff\u00e9rence de tous ceux qui croiseront notre route cette ann\u00e9e\u00a0!<\/strong><\/span><\/p>\n

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L\u2019ann\u00e9e 2015 s\u2019est achev\u00e9e dans la difficult\u00e9, la peur, l\u2019inqui\u00e9tude avec la menace terroriste pr\u00e9sente dans tous les esprits, dans toutes les conversations. Malgr\u00e9 tout cela, nous avons f\u00eat\u00e9 No\u00ebl\u00a0; […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[49],"tags":[],"class_list":["post-1555","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualites"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ecole.ecj23.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1555","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ecole.ecj23.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ecole.ecj23.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ecj23.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ecj23.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1555"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/ecole.ecj23.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1555\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2720,"href":"https:\/\/ecole.ecj23.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1555\/revisions\/2720"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ecole.ecj23.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1555"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ecj23.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1555"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ecj23.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1555"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}