Le jeudi 1^er décembre 2016, nous sommes partis en car dès 8H30. Nous sommes arrivés à Issenheim, à la Maison St Michel où Sœur Marie-Thérèse nous attendait.
Elle nous a d’abord rappelé l’histoire de St Antoine Le Grand ; puis elle nous a raconté l’histoire de cette maison qui était le Couvent des Antonins. Ensuite nous sommes partis à la découverte des vestiges du Couvent dans le par cet dans différentes maisons, guidés par Sœur Marie-Thérèse. Puis, nous avons formé 6 équipes et avec l’aide d’un adulte, nous avons fait un jeu de piste dans les différents lieux tout en complétant un carnet de route. Nous avons appris beaucoup de nouvelles choses et nous avons beaucoup apprécié ce jeu de découverte. Ensuite, nous avons récapitulé nos recherches avec Sœur Marie-Thérèse pour garder en mémoire le plus important.

A midi, nous sommes partis à pied jusqu’à l’Ecole Champagnat où Dominique, le Directeur, nous a accueillis et nous a parlé de Marcellin autour la statue qui accueille les élèves à l’entrée de l’Ecole. Nous avons repris des forces autour d’une bonne choucroute ! Et nous voilà repartis vers la Maison St Michel…

Nous nous sommes alors installés dans une ancienne salle de classe et Sœur Marie-Thérèse nous a expliqué la technique de l’enluminure. Chacun a enluminé la « Prière à Marie », dans un grand silence avec beaucoup d’application. Nous étions fiers de nos œuvres d’art !

Après avoir remercié Sœur Marie-Thérèse, nous avons repris le chemin du retour, en car, heureux de toutes nos découvertes de la journée !

                                                           LA CLASSE de 9 ART

Le jeudi 10 novembre 2016, dès 8H, nous sommes partis de la gare de Dornach avec le train de 8H22, à destination de Colmar. Nous sommes allés à pied jusqu’à la Collégiale St Martin que nous avons visitée rapidement. Nous nous sommes promenés dans la Ville et avons admiré les maisons à colombages. Notre regard a été attiré particulièrement par de très belles enluminures dans une vitrine.

Puis nous sommes allés jusqu’à l’Eglise des Dominicains pour y découvrir la « Vierge au Buisson de roses ». Nous nous sommes installés devant le tableau et nous l’avons observé en silence. Puis, nous avons exprimé ce que nous avions découvert sur le tableau et Brigitte nous a montré des détails que nous n’avions pas vus. Ensuite, avec l’aide de Geneviève, nous avons complété une petite fiche-mémoire. Après avoir bien admiré ce tableau, nous sommes allés au Musée Unterlinden pour découvrir le retable d’Issenheim.

Nous avons regardé chacun des tableaux et nous avons suivi les mêmes étapes que pour la « Vierge au Buisson de roses ».

A midi, nous nous sommes arrêtés pour aller au Collège St André. Nous nous sommes installés confortablement dans une salle d’étude pour prendre notre pique-nique. Nous en avons profité pour faire de l’ordre dans nos fiches et nous nous sommes retrouvés au Musée Unterlinden pour continuer notre découverte.

Après la visite, nous avons regagné très vite la gare de Colmar pour reprendre le train.

Nous sommes revenus à l’Ecole, heureux d’avoir découvert ces magnifiques œuvres d’art !

La classe de 9 Art

Le mardi 15 novembre, Benjamin, un animateur du Moulin de Lutterbach est venu dans notre classe pour nous parler du mot « biodiversité », de la nature et du besoin d’oxygène.

Nous avons fait 3 jeux en ateliers.

* Dans le 1er jeu, il fallait lire les cartes d’identité des différentes espèces d’abeilles et les placer dans le paysage dans lequel elles vivent.

* Dans le 2ème jeu, Benjamin nous a raconté l’histoire de Pierre des Vosges qui voulait vivre en montagne. Mais, sans s’en rendre compte, il polluait la nature.

* Dans le 3ème jeu, nous avons cherché l’emplacement de l’Ecole sur une carte. Avec des pions, chacun s’est déplacé sur la carte et a cherché quels animaux vivaient à cet endroit. Nous nous sommes ainsi déplacés à la campagne, en ville, en forêt, dans les zones humides, au bord des rivières…

Grâce à ces jeux, nous avons découvert ce que veut dire le mot « biodiversité », c’est-à-dire la nature différente. Nous avons appris que chaque animal a des besoins particuliers qu’il trouve dans un cadre bien particulier.

Pour finir, Benjamin nous a expliqué ce que nous ferons pendant les prochaines séances.

Grâce à la présence de Benjamin, nous avons passé une très bonne matinée, à la découverte de la biodiversité.

La classe 9 Art