Exposition à la Filature pour la 8A

Dans le cadre du parcours Jeune Public, les élèves visitent différents musées mulhousiens avec, en guise de fil rouge, le thème de l’accrochage, du montage.

A la Filature, les élèves ont découvert le travail de Cristina de Middel. Cette exposition a été l’occasion de découvrir un accrochage très différent de celui du musée des Beaux-Arts. Les œuvres n’étaient pas regroupées par thème ou période, mais les séries étaient totalement mélangées. Les cadres différents étaient là pour nous aider à recréer une trame directrice. Autre spécificité inhabituelle  : l’accumulation d’œuvres sur les murs (en adéquation avec le titre de l’exposition : Muchismo).

10D: Brossage des dents

En février, Claire, notre infirmière scolaire, est intervenue pour nous parler des dents. Après avoir découvert le rôle des dents, ainsi que leurs amis et leurs ennemis, nous avons mis en pratique les bons gestes du brossage.

Devinette :

 

Quel est l’animal qui possède le plus de dents ?

                               ………….     la petite souris

10D: Cirque

Approchez, approchez !!! Venez applaudir les artistes !!!

C’est avec plaisir que nous vous invitons à découvrir nos ateliers cirque avec notre animateur Jérôme.

9A: A la découverte des rapaces

Lundi 24 avril et mardi 25 l’après-midi, Sophie, animatrice de LPO (Ligue pour la Protection des Oiseaux) est venue dans notre classe.

Chacun a essayé de faire naître un rapace en cherchant des mots qui le caractérisent. Mais personne n’a réussi…Alors Sophie nous a raconté une belle histoire d’animaux de la forêt qui cherchaient le vent. Dans cette histoire, nous avons découvert ce qu’est un rapace… et tout le monde a réussi à faire naître un rapace !

Mardi après-midi, nous avons classé les rapaces en deux groupes : les nocturnes et les diurnes en mettant leurs photos au tableau.

Ensuite, chacun a dessiné  un rapace en se servant de posters : Sophie a essayé alors de deviner lequel nous venions de dessiner !

Puis,  chacun a réalisé un dessin de rapace sur une rondelle de bois : nous avons fait des merveilles !

Nous avons trop aimé ces animations avec Sophie !

                                                           La classe de 9 ART

9A: Cine du 24 avril

Le lundi 24 avril 2017, Benjamin est revenu dans notre classe. Tout de suite, nous sommes allés voir avec lui la cabane et qu’avons-nous constaté ? – que les branches de saule avaient beaucoup poussé !  Nous avons alors retiré les branches qui n’avaient pas pris racines et qui n’avaient donc ni bourgeons, ni feuilles.

Puis nous sommes partis à la recherche d’insectes : à l’aide d’une cuillère, nous les avons capturés et mis dans des bocaux pour pouvoir les observer. Benjamin a organisé des activités en ateliers :

  • dans le 1er atelier, il s’agissait de classer les insectes par familles, selon leur nombre de pattes.
  • Dans le 2ème, nous avons eu un jeu de mémory à partir des empreintes d’animaux.
  • Dans le 3ème atelier, il fallait retrouver un oiseau à partir de ses plumes et reconstruire les chaines alimentaires.
  • Dans le dernier atelier, nous avons complété le « questionnaire du hérisson » : il fallait trouver ce qui est nécessaire pour qu’un hérisson puisse vivre dans la cour de notre Ecole.

Et surprise,  trois jours plus tard : un hérisson s’est installé en Maternelle. Nous sommes tous allés le voir et avons partagé tout ce que nous savions sur le hérisson avec les petits, dans l’espoir que cet hérisson s’installe chez nous !

9A: Les petits constructeurs de cabane

Le mardi 14 mars 2017, nous avons accueilli Benjamin dans notre classe : il est animateur du CINE et c’est la deuxième fois qu’il venait travailler avec nous. Il nous a expliqué ce que nous allions faire et nous a répartis en deux groupes. Le premier groupe animé par Benjamin a commencé par creuser des trous avec des pelles dans un endroit que nous avions choisi ensemble,  dans le jardin juif. Puis nous avons planté des branches de saule que nous avions coupées au Moulin de Lutterbach où se trouve le CINE. Nous avons rebouché les trous et après avoir bien tassé la terre,  nous avons abondamment arrosé nos plantations. Entre les grosses branches,  nous avons complété avec des branches plus fines.

Pendant ce temps,  le deuxième groupe est parti à la recherche d’insectes. Nous en avons trouvés sous les pierres,  dans l’écorce des arbres, dans l’herbe et dans la terre. Avec une cuillère,  nous les avons attrapés et mis dans un pot muni d’une loupe. Nous avons ainsi pu les observer facilement et les reconnaitre.

Au retour,  Benjamin nous a fait des recommandations : la plus importante étant d’arroser régulièrement les branches de saule  pour que celles-ci prennent racines et que se forme ainsi une belle cabane,  ou plutôt une tente ! La tente d’Abraham…

Depuis ce jour, un petit groupe d’enfants va chaque soir arroser notre plantation et nous suivons de près la pousse : nous avons vu apparaitre des bourgeons,  puis des feuilles et déjà nous remarquons que notre cabane grandit !

                                   La classe de 9 ART

9A: Une superbe journée au moulin de Lutterbach

Le mardi 2 mai 2017, nous sommes partis à pied dès 8H jusqu’à la Gare de Dornach pour prendre le tram-train en direction  de Lutterbach. Là, nous avons marché jusqu’au Moulin par un magnifique soleil !

Benjamin nous a accueillis et nous a expliqué les activités de la matinée. Nous nous sommes répartis en trois groupes.

  • Un groupe est parti couper des branches de roseaux avec des scies et des sécateurs : la récolte fut très bonne !
  • Un autre groupe est allé pêcher des insectes dans la mare. Chacun était muni d’une épuisette. Nous avons trouvé des têtards, des araignées d’eau, des nèpes, des mille-pattes des eaux… Nous les avons mis dans des boites ou des bols pour pouvoir bien les observer.
  • Le 3ème groupe a fait la chasse aux insectes dans la prairie, en bordure de forêt, au bord du ruisseau. Nous avons trouvé énormément de petites bêtes que nous avons mises dans un vivarium.

Après cette première partie,  nous nous sommes retrouvés pour refaire cette fois-ci deux groupes.

  • Le 1er groupe a fabriqué des nids pour les abeilles solitaires,  à l’aide des roseaux que nous avions coupés.
  • Le 2ème groupe a fait un jeu : il fallait observer les insectes et les placer dans la bonne famille, selon leur nombre de pattes.

Nous sommes retournés à l’Ecole avec le tram-train, très heureux de cette magnifique matinée passée avec Benjamin.

                                                           La classe de 9 ART

9D: LPO

Vendredi 9 décembre 2016, Sophie de la LPO (Ligue pour la Protection des Oiseaux) est venue dans notre classe pour nous parler des rapaces. Elle nous a raconté une histoire que nous avons beaucoup appréciée car elle était très drôle. Cette histoire nous a fait découvrir toutes les caractéristiques d’un rapace. Nous avons également dessiné un rapace que nous avons pu ramener à la maison : c’est un très beau souvenir de cette belle matinée.

9D: BD

Le jeudi 17 novembre 2016, Lesca (un auteur de BD) est venu dans notre classe. Nous avons pu lui poser des questions sur la manière d’écrire une BD. Il nous a montré comment il procède pour réaliser les dessins. Puis nous avons écrit une planche de BD avec lui. Nous avons apprécié ce moment car nous avons appris beaucoup de choses et nous avons bien rigolé.

La classe de 9ème D

10D: Bibliothèque de Dornach

Notre classe s’est inscrite à la bibliothèque de Dornach qui nous a proposé une animation autour des albums, des contes et des documentaires. Nous voici en train d’étudier les différents supports et de partager nos idées.