9A: En visite à la mosquée As Salam

Le vendredi 19 mai 2017, nous avons pris le bus, sous une pluie battante, pour nous rendre à la Mosquée.

Tout d’abord, nous avons enlevé nos chaussures selon la tradition musulmane et sommes rentrés dans le lieu de prière des Musulmans qui est pour eux un lieu saint. C’est le secrétaire de l’Association qui gère la mosquée qui nous a accueillis ; il nous a parlé des cinq piliers de l’Islam et nous a bien expliqué ce qu’ils signifient.

Dans une Mosquée, les hommes sont en bas pour la prière et les femmes sur la tribune, exactement comme dans la synagogue.

Une dame qui s’occupe des enfants nous a expliqué le Ramadan. Puis on nous a montré la chaire de l’Imam: c’est de cet endroit que se chante l’appel à la prière. Ce chant de l’appel à la prière est très beau. Aya et Elif ont proclamé des sourates du Coran en arabe pour terminer ce temps de rencontre.

Puis nous avons partagé un bon goûter : des jus de fruits et des gâteaux.

Quand nous avons repris le bus pour retourner à l’école, nous étions bien contents de cette matinée pleine de découvertes.

La classe de 9 ART

10D: APER

Avec M.Yves, nous avons découvert la Prévention Routière. Nous avons pris plaisir à nous entraîner Allée des Platanes. Maintenant, nous savons quelles attitudes adopter en tant que piétons.

Une journée pédagogique originale…

Le printemps arrive … La fatigue de l’hiver nous fait trainer un peu les pieds… C’est là que nous prenons la décision d’organiser une journée de rupture, de pause pour tout le personnel de l’établissement.

Dans notre projet pédagogique,  nous mettons depuis plusieurs années l’accent très fortement sur l’art,  sur la découverte artistique (musicale et visuelle) comme chemin de beauté. Lire la suite

7D: cirque

Au terme des 8 séances des arts du cirque, menées par Jérôme, les élèves de 7D ont eu l’immense plaisir d’inviter leurs parents à un spectacle final. Jonglage de foulards, de bâtons du diable, d’assiettes chinoises, numéros de clowns, d’équilibristes ont ravi les spectateurs! 

7D: contes

A chaque période, les 7D retrouvent les élèves de 11D pour des ateliers contes. Il s’agit, pendant ces deux après-midis, de lire et de découvrir un conte du patrimoine comme « les trois petits cochons », « la chèvre et les chevreaux »… Un travail en collaboration où le 7ème a le plaisir de guider le 11ème dans la compréhension de l’histoire. Pour cela, chaque élève de CM2 s’appuie sur une feuille de route élaborée par les enseignantes.

Partenariat 7C et MS1

Lundi 10 octobre 2016 fut la première rencontre entre les 7C et les MS1. C’est avec beaucoup de respect, d’empathie et parfois même de timidité que petits et grands ont appris à se connaître et ont échangé leur carte d’identité.

A l’issue de cette rencontre, chaque élève de 7C est devenu le parrain ou la marraine d’un élève de MS1.

Des rencontres auront ainsi lieu tout au long de l’année scolaire et permettront à chaque élève, à travers les différentes activités pédagogiques proposées, de tisser des liens et de travailler notamment : le respect, le vivre ensemble, l’autonomie et l’entraide.

 

Initiation aux échecs en 7C

Faire des maths tout en s’amusant, tel a été le défi relevé par les élèves de 7C pendant deux mois à raison d’une séance par semaine.

Au cours de ces séances, encadrées par Jean-Noël RIFF, chaque élève a pu développer des capacités intellectuelles telles que : la mémoire, le raisonnement logique, la capacité d’abstraction, l’analyse de problèmes et la mise en œuvre de stratégies de résolution.

Au-delà de cette activité ludique et sportive, les échecs encouragent l’attention, l’anticipation, la confiance en soi mais aussi, le respect des règles et de son adversaire.

Un tournoi inter classe a eu lieu le mardi 28 mars. Toutes nos félicitations aux trois finalistes : Emilie Heim, Kobe Lelong et Thomas Sinoimeri.

 

La BD s’invite en 7C !

Après avoir travaillé en classe, avec notre maîtresse, sur la bande dessinée et les différentes étapes pour créer une BD – qui vont de l’écriture d’un synopsis à la réalisation de planches graphiques – nous avons eu la chance d’accueillir, jeudi 17 novembre 2016, TURF, auteur de bande dessinée.

Ce dessinateur a su, en toute simplicité, nous faire partager sa passion.

Un voyage improbable (comme le nom d’un de ses albums) dans l’univers de la BD qui nous a tous conquis !

7C: A la rencontre de nos aînés

Créer du lien en rapprochant les générations, sensibiliser les élèves au respect des personnes âgées touchées par la maladie d’Alzheimer, tels sont les enjeux de ce projet intergénérationnel proposé par Caroline Lesage (fondatrice de l’association Art’Aile) aux élèves de 7C.

Avec enthousiasme, les élèves de 7ème se sont rendus au pôle de gérontologie de la clinique Saint Damien à Mulhouse, les lundis 3 octobre et 12 décembre 2016. Sourire, gentillesse et joie de vivre étaient au rendez-vous.

Ces rencontres intergénérationnelles, riches en partage, axées sur la communication et la création artistique ont permis à chaque participant de s’ouvrir à l’autre et à chaque élève de porter un regard bienveillant sur nos aînés.

Une dernière rencontre, cette fois-ci en classe, est prévue le lundi 19 juin 2017. Tous l’attendent avec impatience !                                     

Accueil des enfants de Tchernobyl

Une tradition bien établie dans notre Ecole : l’accueil des enfants et des jeunes de Tchernobyl. Une association Haut Rhinoise s’est créée peu après la catastrophe atomique de Tchernobyl dans le but d’offrir des vacances d’été à un groupe d’enfants de cette région sinistrée. Ainsi, d’année en année, nous accueillons dans notre Ecole un  groupe de danse. Lire la suite