Jeudi 13 février, nous sommes allés au Musée des Beaux-Arts de Mulhouse. Edith nous a accueillis une nouvelle fois pour travailler sur le thème de la couleur. Les premières couleurs venaient de la nature : baies écrasées, herbes, terre, charbon de bois…Ensuite, au Moyen Age on pouvait faire de la couleur avec du jaune d’œuf et de la poudre colorée. Edith nous a fait la démonstration avec une poudre rouge et du jaune d’œuf  : une belle peinture rouge que quelques enfants ont étalée sur une « œuvre » dont il fallait remettre le rouge des capes d’un tableau religieux.

Ensuite avec des lunettes spéciales et des caches colorés on voyait en rouge, bleu, jaune ou orange, vert, violet si on superposait deux caches.

Puis, devant un bel autoportrait nous avons remis de la couleur au pull de La Frileuse ou de la Bergère en fonction de leur émotion ou en fonction de notre émotion en voyant une de ces dames.

Pour finir, Edith nous a lu l’histoire du Cheval bleu, où il est question de couleur bien entendu !

Nous avons déambulé dans le musée et Edith nous donnait quelques renseignements.

Voilà, une nouvelle découverte.

La classe de CPA

Après un premier round d’échauffement où l’école a parfaitement maitrisé les événements avec 5 victoires en 5 matchs, l’équipe abordait la 2ème phase en tête, un cheveu devant l’école Jeanne d’Arc. Cependant, l’école du centre-ville, mieux armée cette année, pouvait largement nous dépasser ce qu’elle fit avec vista en nous écartant 5-3. On regrettera l’absence de Clément en dernière minute, qui nous coûte sans doute le match, même si son remplaçant de dernière minute, Constantin, s’est battu comme un diable. Malheureusement, moins expérimenté et moins préparé, il a dû reconnaître la supériorité de son adversaire. 

Les matchs suivants nous ont permis à la fois d’assurer la qualification pour la phase régionale, mais également de sécuriser la place de Vice-champion du Haut-Rhin ce qui constitue au final une belle performance. 

Rendez-vous en mars pour la phase régionale où nous essaierons de nous qualifier pour les championnats de France même si cette année nous partirons en outsiders : les enfants continuent de se préparer du mieux qu’ils peuvent pour créer la surprise ! 

Equipe : Rafael , Yacine, Adrien , Sofia , Elvin, Clément, Juliette , Léo et Constantin 

Jean-Noël RIFF

Lundi 18 novembre, le matin, nous sommes partis de l’école  et avons pris le tram. Nous sommes arrivés devant le cinéma « le Palace ». Nous sommes entrés nous mettre au chaud. Dans la grande salle du cinéma, deux membres de l’UNICEF sont venus nous présenter ce qu’ils faisaient pour protéger les enfants du monde entier. Ils nous ont rappelé quels étaient les droits de l’enfant. Les lumières se sont éteintes et le film a commencé. Il racontait l’histoire de José Adolfo : il avait inventé un système d’écologie très ingénieux. Il demandait aux autres enfants de ramener beaucoup de déchets pour pouvoir profiter de la première banque pour enfants. D’autres enfants se battent pour la justice dans leur pays, par exemple pour arrêter les mariages précoces, stopper le travail des enfants, etc. D’autres encore préfèrent aider ceux qui en ont besoin en distribuant des sacs contenant des produits d’hygiène, des couvertures, des choses à manger et à boire. Ce film était très émouvant et montre à quel point on a de la chance de vivre en France.

Nola et Juliette de la classe de CM1 A

Nous sommes arrivés dans le hall Mangin à 18h45. Nous nous sommes placés devant la porte de la BCD pour chanter des chants de Noël. Après les chants, nous sommes allés manger des manalas, des clémentines et nous avons bu du chocolat chaud. Pendant que les adultes discutaient, les enfants sont partis jouer. C’était une chouette soirée !

Violette et Tiphaine

Depuis le début du mois de décembre, dans des boîtes stockées au fond de la classe, nous déposions chaque jour des objets de première nécessité : dentifrice, boîtes de conserves, vêtements, etc. C’était notre calendrier de l’Avent inversé : nous donnions au lieu de recevoir. Nos boîtes étaient destinées à la Société St Vincent de Paul.

Le jeudi 19 décembre 2019, nous avons rencontré Christelle, réfugiée de Côte d’Ivoire. Elle est partie de Côté d’Ivoire et a traversé le Mali, le Burkina, le Niger, la Libye et l’Italie  pour enfin arriver en France. Elle a fui son pays pour des raisons politiques. Son voyage a duré 4 ans ! Grâce à la Société St Vincent de Paul, elle  ne vit plus dans la rue. Et grâce à nos boîtes, elle et d’autres personnes pourront avoir un Noël un peu plus joyeux.

Louis, Martin B. et Mélisa

Aujourd’hui, nous avons rencontré Dawid, le dessinateur de la BD « Les Supers ». Il est venu dans notre classe et il nous a appris à dessiner des personnages. Il nous a aussi expliqué son métier. On sait maintenant qu’il colorie ses planches avec  Photoshop.

Mélisa, Arthur et Martin H de CM1 A

Lecture partagée : Quel plaisir !

Dans le cadre de « Silence, on lit », la classe d’Ulis est venue nous partager l’album « Le petit bateau de Petit Ours », après s’être entraîné avec leur maîtresse Brigitte. Chacun à leur tour, les élèves ont lu un passage avec beaucoup d’application. Nous avons pu suivre les illustrations projetées avec attention.

Nous remercions la classe d’Ulis et plus particulièrement Ornella, Nicolas, Nadhir, Emma et Samed, pour ce beau moment de lecture.

La classe de CP B

Afin de découvrir un peu mieux le quartier de notre école, nous avons rencontré trois fois Anne Baumann qui est médiatrice culturelle à la ville de Mulhouse. La première fois, elle nous a parlé de l’histoire de notre école : Saviez-vous qu’au début notre école s’appelait l’Ecole des frères car elle a été créé par des Frères, notamment le chanoine Eugène Mertian et qu’elle se trouvait dans le quartier centre historique au croisement de la porte du miroir et de la rue de la Sinne ? Aujourd’hui elle se trouve dans le quartier Brustlein sur des terrains de l’ancienne usine D.M.C. dont il reste encore des bâtiments à côté de l’école. Les bâtiments de la maternelle et de l’Atelier de la Vie ont été rénovés mais ont gardé les murs de D.M.C, c’est pour cela qu’il y a encore la date de construction des bâtiments : 1895. Nous nous sommes repérés sur des plans des différents quartiers.

Pour la deuxième séance, nous nous sommes transformés en cartographes, en historiens, en journalistes et en photographes et guidés par les cartographes nous avons arpenté notre quartier pour le photographier et découvrir tous ses mystères en complétant une frise chronologique et un questionnaire. Nous avons appris par exemple, que D.M.C veut dire Dollfus Mieg et Compagnie. Au début, cette entreprise fabriquait des indiennes : des tissus imprimés puis elle s’est tournée vers les fils pour les broderies, les canevas ou les napperons…Les bâtiments étaient fabriqués en brique rouge. Pour faire fonctionner les machines, il fallait beaucoup d’énergie : on faisait brûler du charbon, c’est pour cela qu’il y a de très grandes cheminées. Le plus beau bâtiment était le réfectoire : la cantine des ouvriers. Pour être indépendante l’usine D.M.C. avait même ses propres pompiers. Le quartier de la Cité qui se situe derrière l’usine a été construits pour abriter les ouvriers, à une période il y en avait jusqu’à 9 000….

Et pour la dernière séance, nous nous sommes rendus à la Maison du Patrimoine en centre-ville pour découvrir l’histoire de Mulhouse par une vidéo et une exposition et tester nos connaissances avec un jeu de l’oie.

Nous avons aussi eu la chance d’accueillir la mamie d’Alexis qui a travaillé à D.M.C et qui nous a expliqué comment cela se passait. Elle nous a aussi montré des bobines de fil, des canevas ou des napperons.

Nous avons adoré ces séances car maintenant nous connaissons mieux notre quartier et l’histoire de notre école.

En éducation musicale, cette année, nous avons découvert un instrument de musique un peu particulier : le componium. Le componium est dans la famille des instruments de musique mécanique comme l’orgue de barbarie par exemple. Nous avons inventé la musique de notre prénom en perforant des bandes de papier sur lesquelles nous avions écrit nos prénoms. Nous avons ensuite fait passer ces bandes de papier dans les componiums. Le résultat a ravi nos oreilles !

De bon matin, lundi 9 décembre, nous sommes partis à pied à la boulangerie Marie Blachère suite à notre épisode de lecture sur le boulanger.

Virginie et son équipe nous a accueillis.

Chacun a confectionné son Manala avec plus ou moins d’aide. Ensuite nous l’avons décoré avec des pépites de chocolat, des raisins secs, des pralines roses ou des perles de sucre. Ainsi « costumés », nos petits bonhommes sont prêts pour aller « pousser » dans une chambre « chaude ».

Virginie nous a préparé, avec le reste de pâte, un gros manala. Elle avait prévu aussi un goûter que nous avons partagé dans la boulangerie, un régal !

En fin d’après-midi, nous avons partagé et dégusté le gros bonhomme, un délice ! Chacun est rentré à la maison avec son manala.

Merci Virginie pour votre accueil et votre disponibilité !

CP A , le 10 décembre 2019.