Atelier informatique

Durant une heure, chaque mercredi depuis le mois d’Octobre, une petite dizaine de jeunes (filles ou garçons) viennent apprendre la programmation avec un professeur de technologie du collège. Les élèves travaillent seuls ou par binômes sur le logiciel Scratch.

SCRATCH est un langage de programmation qui permet de créer facilement des histoires interactives, jeux vidéos, animations, créations musicales et artistiques, etc.

Scratch permet tout en s’amusant de :

  • Résoudre des problèmes très simples
  • Observer et décrire pour mener des investigations
  • Commencer à s’approprier un environnement numérique

Les élèves entrent progressivement dans une logique de création algorithmique. La machine permet de faire de nombreux essais et de construire le projet en plusieurs étapes

Benoit ROBERT

Escrime

Le vendredi après-midi pendant 10 séances, nous nous sommes initiés à l’escrime avec Thierry, maitre d’arme. Nous connaissons maintenant le nom du matériel utilisé (le masque, le fleuret, la veste) et certains termes techniques (rompez, se fendre…).  

La classe de 9D

Ligue pour la Protection des Oiseaux

Mode Lecture. Appuyez sur Alt+Maj+A pour accéder à l’aide sur l’accessibilité.

Lundi 3 décembre, nous avons reçu dans notre classe Sophie de la LPO (Ligue pour la Protection des Oiseaux). Nous avons appris à identifier les rapaces grâce à une histoire qu’elle nous a racontée. Nous avons beaucoup aimé l’histoire et nous avons beaucoup rigolé. Nous avons également dessiné le rapace que nous avons préféré sur une ardoise.

Merci Sophie pour tout ce que tu nous as appris !

La classe de 9D

BD ciné

Dans le cadre de BD ciné, jeudi 15 novembre 2018, l’illustrateur Capezzone est venu dans notre classe pour nous parler de son métier. Nous avons réalisé des dessins avec son aide : nous avons dessiné Supermaitresse. Nous avons passé un agréable moment et nous avons beaucoup ri !

La classe de 9D

Graines de Joie

Lors du cross « Graines de Joie » de mai dernier, nous avions récolté 12 176,50 € pour la participation de tous les élèves de l’école élémentaire. Cette somme a été versée dans 2 écoles du Burkina Faso où sont scolarisés 1297 élèves.

Notre aide a contribué au fonctionnement de la cantine scolaire pour ces enfants.

Nous venons d’obtenir l’attestation de reconnaissance délivrée par le Ministère de l’Éducation Nationale et de la l’Alphabétisation du Burkina Faso.

Merci à vous tous qui avez participé généreusement à cette action !

G.GLANZMANN

Cross de l’ensemble scolaire Jean XXII

Cross de l’ensemble scolaire Jean XXII – 10 novembre 2018.

Le samedi 10 novembre 2018 a eu lieu le cross du collège  et de la primaire Jean 23 sous un beau temps et une température agréable. Ce fut une véritable matinée de fête où toute l’équipe éducative s’est retrouvée pour l’organisation de cette manifestation avec l’aide de parents d’élèves. Les élèves ont couru dans la bonne ambiance, accompagnés par les professeurs d’EPS du collège et encouragés tout au long du parcours.

L’important est de participer chacun à son niveau en développant le goût de l’effort et le dépassement de soi, tout en n’oubliant pas que l’on court aussi pour sa classe. Quel que soit son classement final, si on s’est donné à fond, la fatigue est la même à la fin. Cette année 900 élèves de la 7e à la 3e ont participé.

Cette année l’association cœur de clown intervenant dans les hôpitaux pour rompre la solitude des patients était au cœur de l’événement pour récupérer un maximum de dons. Ils ont su donner de la joie de vivre en montrant leur savoir-faire.

Benoit ROBERT

Journée consacrée à Marie- Décembre 2018

Journée consacrée à Marie, l’Immaculée Conception – Décembre 2018

À l’école maternelle et primaire, nous avons fêté Marie avec un jour d’avance. Si la fête de l’Immaculée Conception est fixée le 8 décembre, nous avons, dès vendredi, offert aux élèves de se plonger dans une ambiance lumineuse et musicale dès leur arrivée le matin.

Une chapelle éphémère préparée avec soin par Elisabeth Hassler accueillait nos élèves dans la cour de récréation, dans le petit chalet en bois illuminé de bougies. Temps de recueillement, temps de prière, un moment de Paix partagé sous la protection de Marie.

Journée d’amitié pour les élèves de 7èmes

Cette journée de pastorale, ouverte à tous les élèves de 7èmes, nous a emmenés cette année dans un lieu inconnu par nos élèves. Nous nous sommes rendus en car dans la forêt vosgienne entre Rouffach et Colmar au Couvent St Marc de Gueberschwihr. Nous ne sommes pas entrés dans ce lieu de silence et de prière, avec nos 62 garçons et filles, mais nous nous sommes contentés de regarder ce beau lieu de l’extérieur et avons évoqué quelques traits de l’histoire de ce grand couvent, tenu par les Sœurs de St Marc. Près de la statue de St Joseph, patron de la Maison, nous avons ainsi constitué notre groupe avant de nous mettre en marche : par un beau sentier qui serpente dans la forêt, nous prenons la direction du Schauenberg, un lieu de pèlerinage marial d’Alsace.

Notre marche, plus longue que prévue, en raison de travaux forestiers, nous fera changer de chemin ; mais tout en innovant le trajet, nous finirons par arriver au Schauenberg, sous un merveilleux soleil d’automne.

Arrivés là-haut, à l’heure de midi, le soleil est magnifique et la plaine d’Alsace avec en arrière-fond la Forêt Noire est splendide avec ses belles couleurs. La vigne, à peine vendangée, revêt déjà sa belle couleur d’or qui illumine les coteaux à nos pieds. L’heure du pique-nique est attendue et nous permet de nouer encore d’autres relations, des relations nouvelles entre camarade du même niveau de classe. Un passage dans la belle église du Pèlerinage s’impose…. Frère Martin résume en gros traits l’histoire de ce pèlerinage et chacun peut aller voir de près la belle petite statue de Marie, statue miraculeuse, qui est très vénérée dans la région.

Mais nous voilà déjà repartis… pour une aventure que tous attendent fébrilement : le concours de cabanes. Plusieurs enfants s’y étaient préparés et avaient emportés dans leur sac à dos des cordes, des éléments de déco, un drap (eh oui !), des guirlandes, des feutres argentés…. et j’en passe. Et voilà l’imagination au pouvoir ! En 1H30 de temps, par équipes de 6 ou de 4 camarades qui se choisissent, il s’agit de construire une cabane dans laquelle au-moins 1 enfant peut entrer….

Seront pris en compte par le jury l’originalité de la réalisation et l’esprit de coopération. Inutile d’en dire plus, inutile de motiver les groupes, en un éclair, toutes les équipes étaient au travail. Le résultat en a été merveilleux, tout simplement merveilleux ! Surtout que les équipes ont accueilli le jury, en expliquant leur intention, en ayant donné un nom à leur cabane, même en accueillant le jury pour la pendaison de la crémaillère, une assiette de bonbons préparée à l’entrée de la cabane.

Le jury a eu bien du mal à départager les groupes :

  • 4 groupes soit 22 enfants ont remporté le 1er prix : une loupe à insectes
  • 4 groupes soit 19 enfants ont gagné le 2ème prix : une maquette de moulin solaire
  • 3 équipes soit 16 enfants ont obtenu le 3ème prix : un nichoir pour oiseaux

et les 2 équipes (8 enfants) qui n’ont pas réussi à construire quelque chose ensemble ont eu un lot de consolation : une mappemonde anti-stress.

Sur le chemin du retour, descendant par le vignoble vers Pfaffenheim, nous étions tous très heureux par cette nouvelle expérience : la plupart de ces enfants avaient cheminé avec nous les deux dernières années pour la préparation aux Sacrements. Fidèles à nos journées de pastorale, ils ont tous été ravis de cette nouvelle expérience, bien originale.

G GLANZMANN

Messe de rentrée

Messe de Rentrée 2018

2ème acte de la mise en route du thème d’année : notre Messe de rentrée le samedi 22 septembre 2018

Change ….. Changer de position, changer  d’objectif, changer quelque chose dans notre manière d’être….

Le symbole exploité par les classes : l’avion. Chaque classe a donné sens à ce symbole et a fabriqué son avion, chaque enfant y notant son nom. Et comme si cela ne suffisait pas, pour que chaque enfant exprime personnellement sa décision de changer quelque chose, en lui, dans sa relation aux autres, dans sa relation au travail…, chacun a été invité à fabriquer son propre avion…720 petits avions ont vu le jour dans les classes… pour une fois, les enfants ont eu le droit de faire des avions et de les faire voler !

Au moins 300 petits ont entouré les 26 gros avions apportés par toutes les classes dans le Chœur de l’Eglise St Fridolin pour notre Messe de rentrée. L’animation super dynamique a été confiée aux Petites Frimousses, si fières de faire résonner leur voix et aussi leurs djembés : non seulement les murs de

St Fridolin ont vibré, mais aussi les cœurs des petits et des grands.

Un grand moment d’émotion aussi quand le Chanoine Vigneron, nous apportant les salutations et les bénédictions de notre Evêque, Monseigneur Ravel, a évoqué la présence invisible parmi nous de ces petits enfants d’Irak que nous aidons depuis si longtemps et dont il est l’ambassadeur fidèle.

Nous avons partagé la prière pour notre école et pour les écoles d’Irak, puis nous avons béni les cartables de tous ces enfants, mettant leur travail et leur énergie sous la protection du Seigneur.

Et la célébration s’est achevée par un beau geste de partage avec le Père Nageeb et ses petits protégés quand nous avons remis un chèque de 2 500 € , fruits de nos actions de l’année scolaire dernière.

Et nous voilà en route pour une nouvelle année scolaire, prometteuse d’aventures et de découvertes.

G GLANZMANN

Le thème d’Année : CHANGE !

Dès le 24 septembre quand nous avons lancé ce thème d’année, dans la salle de sport, Collège et École, tous ensemble, grande fut la surprise des enfants quand nous leur avons offert le premier t-shirt mariste qui doit ouvrir une nouvelle page de notre école, la mise en place d’un dress code, disons-nous avec élégance !

Vert pour les 11èmes et les 6èmes

Rouge pour les 10èmes et les 5èmes

Bleu vert pour les 9èmes et les 4èmes

Orange pour les 8èmes

Violet pour les 7èmes

Notre suggestion a été douce, pédagogique…. une fois par semaine, à savoir le vendredi, tous les élèves porteront leur t-shirt – en attendant que celui-ci soit complété au 2ème trimestre par un polo et un sweatshirt.

Nous avions annoncé cette intention de nous mettre dans le projet mariste marqué par la culture de l’appartenance à cette famille. Sur les 900 élèves du Primaire, 2 familles ont réagi négativement ; de multiples familles nous ont fait un retour très positif.

Etre fier d’appartenir à une famille, à une école qui dit son nom est un des objectifs forts de cette aventure.

Mais il y en a d’autres : les enfants, de plus en plus jeunes, sont de plus en plus influencés par les médias, par la culture du paraître : il faut être habillé de « marques » pour être admis dans tel groupe, pour briller aux yeux des autres. Combien de parents nous ont parlé de leur combat quotidien pour résister à cette culture du paraître ! Et puis, n’est-ce pas aussi aider les familles à faire des économies sur le budget vestimentaire…..

Les premiers à dire leur satisfaction se furent les surveillantes dès le 1er vendredi de mise en route du dress-code : comme il est facile d’identifier les groupes au restaurant scolaire, dans les couleurs !

Le petit intrus « vert » dans la cour des grands est vite repéré….

Magnifique notre cour, sous le soleil d’automne, avec ses couleurs vives, comme un papillon multicolore qui vient de se poser là, sur l’asphalte noir !

G GLANZMANN

Chef d’établissement du 1er degré