Nous avons profité de notre spécialiste en écriture : Céline (de GS2) pour revoir notre geste d’écriture.
Nous avons fait des petits jeux : la pelote de laine, la machine à rétrécir, les yeux du chat… pour revoir la tenue de notre outil, notre posture….
Cela nous a beaucoup plu et nous veillons désormais à respecter ces conseils pour faire notre plus belle écriture !
Nous nous sommes réunies toutes les classes de 10 éme pour fêter un fait culturel allemand : der Sankt Martin !
Nous avons défilé avec nos lanternes dans l’école, nous avons écouté l’histoire de Saint Martin en allemand et avons terminé en chantant tous ensemble « Lanterne, Lanterne…. »
Un beau moment de partage !
Jeudi 10 novembre, nous sommes allés visiter le musée de l’électricité à Mulhouse.
Nous avons pu apprendre comment fonctionne un circuit, ce qu’il se passe derrière la prise, comment les piles ont été inventées…
Nous avons même relevé des petits défis électriques !
Une belle journée de découvertes !
Le vendredi 18 novembre à 10h, Lesca est venu dans notre classe. C’est un dessinateur de B.D., il nous a montré ses bandes dessinées et expliqué quelques techniques de dessin : par exemple le 6/4/2. Il nous a dit que lorsqu’il était petit, il aimait déjà dessiner et parfois un peu trop !!
Nous avons découvert les étapes de la création d’une bande dessinée: le crayonnage, l’encrage et la colorisation.
Il nous a montré et appris comment dessiner un lapin géant comme dans sa bande dessinée. Et à côté, nous avons fait une carotte avec des dégradés de couleur.
Et pour la fin, il a dessiné un chien avec sa gamelle, un chat, un poisson et une souris qu’il nous a laissé en classe.
Aujourd’hui en classe, nous avons essayé à notre tour de créer une planche de bande dessinée.
Merci Lesca pour cette belle matinée !
Lundi 21 novembre à 10h, nous nous sommes tous retrouvés dans la cour de récréation pour chanter ensemble à l’occasion de la journée internationale des Droits des Enfants.
La directrice nous a accueilli par un petit mot avec de jolis ballons représentant un globe, puis nous avons chanté « C’est écrit, c’est écrit ! » des Enfantastiques et « On écrit sur les murs ! » des Kids United. Ensuite nous sommes retournés en classe et des élèves de 7ème A, sont venus nous présenter une affiche qu’ils ont réalisée l’année dernière pour participer à un concours sur les droits des enfants. Par cette affiche, ils voulaient montrer que quelque soit notre couleur de peau, tous les enfants ont une place sur notre planète.
Bravo et merci à eux !
Jeudi 17 novembre 2016, les 8èmes ont voté pour le candidat qui ira au Conseil Municipal des Enfants.
Ils sont allés voter avec leur carte électorale (même s’ils n’ont pas encore 18 ans) ! Le matin même, ils ont rempli leur bulletin de vote, ensuite la directrice est venue les chercher dans leur classe. Puis elle a mis un tampon avec la date sur notre carte électorale pendant qu’on signait et qu’on mettait notre bulletin dans l’urne. Et pour finir, on rentrait dans notre classe heureux d’avoir voté.
Cette année la 8ème C a appris à faire du basket grâce à Dominique. Tous les jeudis à 10h, nous avons appris à dribbler, passer, marquer et faire des matchs.
Un élève en témoigne: « Cela nous apprend à vivre en équipe, se défouler et ça fatigue!! »
En résumé, le basket, ça a plu à tout le monde !
Notre grand projet artistique a débuté et va nous occuper durant 16 semaines. Il s’agit de la création d’une sculpture sur le thème des droits des enfants. Nous la dévoilerons lors de notre spectacle de fin d’année.
« La révolution de l’amour commence avec un sourire !
Souriez 5 fois par jour à quelqu’un
à qui vous n’avez pas du tout envie de sourire.
Vous devez le faire pour la paix ! »
Mère Térésa
qui vient d’être proclamée, en septembre, sainte
par le Pape François
Au début de cet Avent, alors que nous sont données 4 semaines pour préparer Noël, laissons-nous interpeller par Mère Térésa. Notre pays qui en ce mois de novembre se souvient des événements tragiques de l’an passé, aspire à la paix et au calme.
Nous débutons notre cycle « Cirque ». Nous avons pu tester différents exercices (avec plus ou moins de succès) : jonglerie, bâton du diable, assiette chinoise, rola bola, etc. Nous espérons bien progresser afin d’organiser une représentation devant nos parents. Affaire à suivre …
